稿件来源：科研处 图片来源：科研处
2012-11-14 次
根据国家新闻出版总署新出审字[2012]571号和辽新出报刊字[2012]48号文件的批复文件，国家新闻出版总署正式批准我校知识普及性刊物《英语知识》从2013年起更名为学术性期刊《语言教育》，季刊，大16开，96页，邮发代号8-81，国内统一刊号为CN21-1586，国际标准刊号正在申请中。《英语知识》出刊到2012年12期。2013年第一季度做新刊的准备工作。
《英语知识》1987年7月创刊，是由我校主办的一份普及性刊物。《英语知识》一贯秉承传播现代英语知识，帮助读者扩大知识面的办刊宗旨，经过25年的发展，成为国内独具特色的一份刊物。多年来，《英语知识》深受广大读者的青睐，被读者称为为“东北一枝花”、“英语小百科”、“案头必备资料”。25年来，《英语知识》取得了良好的社会效益和经济效益，在为社会培养英语人才和普及英语知识方面做出了应有的贡献。作为辽宁省省级期刊，《英语知识》曾经多次被新闻出版总署和教育部的期刊检测中心评为“优秀期刊”和“免检期刊”，曾经多次被大连市新闻出版局评为“优秀期刊”。
杂志在创刊当时，限于我国外语教育水平及读者的外语能力等因素，办刊宗旨是传播现代英语知识、帮助读者扩大知识面、提高运用英语的能力，读者对象是广大中学生、中专生、大学生、英语教师及英语工作者和英语自学者。经过改革开放后30余年的发展和提高，我国的英语教育水平有了质的飞跃，历经了从英语教育的普及到英语教育的提升过程。特别是进入二十一世纪以来，随着全球经济化和信息化时代的到来，读者的英语水平也远远超出了《英语知识》的办刊宗旨，《英语知识》完成了其历史使命。
目前，我国外语类学术期刊数量有限，期刊的数量难以满足我国目前高校及其他领域里的高层次外语研究人才开展学术研究和传播前沿动态的需求。《英语知识》正是为了解决这个“难”而顺应历史的潮流，将原本“普及英语”这一宗旨转向提高“语言教育研究水平”，从而满足广大外语读者和外语教育工作者的需求，满足东北地区以及全国语言教育发展和研究的需求。
根据形势的发展和时代的要求，根据学院的发展规划、学科建设和科研工作的需要，经新闻出版总署批准，《英语知识》2013年更名为《语言教育》。《语言教育》是学术期刊，在学术水平、内容质量上将再上一个层次。
杂志更名为《语言教育》，将以英语和英语教育研究带动其他语种教育的发展， 符合我校学科专业建设和发展的需要。我校经过近五十年的发展，开设了英、日、俄、法、德、韩、西、阿、意、葡和汉语言等十一个语种，成为东北地区语言教育的主要阵地。杂志更名为《语言教育》将充分发挥我校的各语种优势，集合我校的各语种教育和学术研究资源，以英语教育为学术主体，从整体上促进学校学科专业的建设与发展，并能够符合博士点和学科高层次建设的实际需要。
《语言教育》的成功申办，将会带动我省的外语教育和对外汉语教育的研究与发展，为辽宁区域经济和战略发展服务。进入二十一世纪以来，辽宁外语教育发展迅速，对外汉语教育规模也不断扩大。全省一百余所高校开设英语、日语、韩国语和对外汉语的比例较高。更名后的《语言教育》可以为我省各高校的外语教育和对外汉语教育服务，成为我省高校文科类重要的学术交流平台，为促进我省社会科学的繁荣与发展做出贡献，为辽宁区域经济发展和战略发展提供智力保障。
杂志更名为《语言教育》，能够促进外语与汉语之间的学科交叉与学科融合，成为东北地区和全国创新学术期刊、繁荣社会科学的重要阵地。当代的语言学科研究出现了内部分支相互交叉融合趋势的同时，也呈现出与其他学科交叉融合的趋势。更名后的《语言教育》能够承担外语与汉语学科研究融合、对比和对话的任务，这对文科领域的创新研究和学术繁荣将起到重要作用，能够提升我省语言教育和研究的水平，使我省成为学术繁荣与创新的重要阵地。
《语言教育》的办刊宗旨是：以英语为主、其他语种为辅，开展语言和语言教育领域的学术研究，关注语言教育领域的宏观战略、策略问题和微观教学法的研究，促进各语种教育教学和科学研究的交流与发展。
《语言教育》的主要栏目：语言教育研究与实践、语言教学与科研方法、 语言学研究、翻译研究、外国文学研究、书刊评介、论坛等。
《语言教育》的读者对象：语言教育工作者、研究者和广大硕士、博士研究生等。
《英语知识》的辉煌属于过去，新刊《语言教育》的未来任重而道远。《语言教育》编辑部将在大连外国语学院的领导下，开拓创新，锐意进取，争取尽早成为国内同类刊物中的好期刊。（隋荣谊）
责任编辑：孙梅轩
