稿件来源：汉学院 图片来源：汉学院
2013-05-10 次
4月25日下午，汉学院“第四届青年教师教学比赛”预赛在图书馆报告厅隆重开赛。与以往形式不同的是，本次预赛的赛场摆到了汉语教师志愿者培训的课堂上。
在图书馆二楼报告厅的舞台上，摆好了黑板和讲台，参加比赛的老师依次登场，本班的外国留学生也坐到了舞台上，舞台立即变成了一个汉语课堂。坐在台下观摩和评价本次教学大赛的不仅有汉学院的全体专兼职教师，还有在我校参加海外汉语教师志愿者培训的即将赴海外的二百多名汉语教师志愿者。
在每人30分钟的课堂讲授中，两位青年教师用自己生动的课堂语言，富有启发性的点拨和引导，以及精心设计的教学环节充分展示出了自己的教学理念和教学特色。留学生们开始有些拘束，但随着课程的进行，他们逐渐习惯了这种课堂环境。留学生们生动幽默的语言，自由、无拘无束的课堂氛围引来汉语教师志愿者阵阵笑声和掌声。比赛结束后，评委们对两位青年教师的授课进行了点评。评委的点评不仅对两位参赛教师提升自己教学水平有极大的促进作用，而且也使台下观摩的二百多名汉语教师志愿者受益匪浅。志愿者表示：通过老师的课程展示和评委老师的点评，学习到了很多东西，看到了自己的差距。本次观摩活动对自己今后的海外汉语教学工作具有非常实际的指导作用。
在本次海外汉语教师志愿者培训活动中，汉学院作为汉语国际推广基地的重要依托部门，承担了大量实践环节培训任务，为志愿者的实战演练提供了广阔的平台。我院优秀教师走进志愿者培训课堂，传授自己的教学经验，讲授教学实践方法；教师点评优秀示范课，解答志愿者的困惑；志愿者走进汉学院的课堂，观摩汉语教学，感受实际课堂氛围；教师批改志愿者作业，为试讲做点评，指导志愿者的实际课堂操作；汉学院留学生与志愿者一起包饺子，互动交流，共同体验中国文化的魅力。
通过本次培训活动，汉学院的教师进一步了解了海外汉语教学情况，提升了自己的教学层次和教学实践能力。汉学院的师资队伍也得到了一次锻炼。（陈子骄 张银璐）
责任编辑：孙梅轩
