최근 ‘재구성·돌파·초월 - 스마트 커리큘럼으로 외국어 교육의 새로운 차원과 새로운 장면 재구성’을 주제로 한 제7회 중국 대학 외국어 무크 연맹 대회 및 제4회 가상현실 실험 교육 혁신 연맹 외국 언어문학 전문 사업위원회 대회가 우리대학에서 개최되었다.

대회는 중국 대학 외국어 무크 연맹과 가상현실 실험 교육 혁신 연맹 외국언어 문학 전문 사업위원회가 공동 주최하고, 베이징외국어대학교와 우리대학이 공동 주관하였으며, 베이징 외연 온라인 디지털 테크놀로지 유한회사가 협찬을 제공하였다. 우리대학 당위원회 서기 왕웨이천, 총장 충밍차이, 부총장 장궈창 및 무크 연맹 상무이사 단위 등의 대표들이 회의에 참석하였으며, 200여 명의 고등 외국어 교육 분야와 가상현실 교육 혁신 분야에서 오랜 세월을 보낸 전문가와 학자들이 오프라인에서 회의에 참가하였으며, 전국 각 대학의 6만 여명의 교사들도 온라인으로 회의에 참여하여 인공지능 시대의 외국어 교육 통합화, 지능화, 국제화 발전 등의 방향에 대해 심도 있는 논의를 펼쳤다. 대회는 각 대학이 외국어 교육 개혁을 심화하고 인재 양성의 품질을 향상시키는 데 중요한 시사점을 제공했다.

중국 대학 외국어 무크 연맹 이사장 겸 베이징외국어대학교 당위원회 서기 왕딩화는 축사에서 새로운 시대의 고등 외국어 교육이 새롭게 자리매김을 하면서, 중국 대학 외국어 무크 연맹과 베이징외국어대학교는 교과 과정 건설에서 새로운 위치를 선점하고, 기술 역량 강화의 새로운 경로를 탐색하며, 교사 발전의 새로운 동력을 육성하고, 국제 협력의 새로운 국면을 개척하며, 인공지능을 적극적으로 수용하여 무크의 지능화 업그레이드와 국제화 전파를 지속적으로 추진하여 교육 강국 건설을 가속화하는 데 새로운 더 큰 기여를 할 것이라고 지적했다.

중국 대학 외국어 무크 연맹 부이사장 겸 우리대학 총장 총밍차이 교수는 축사에서 대련외대는 다국어 인재 양성, 학술 연구, 국제 교류 협력 등 분야에서 다년간의 실천 경험을 가지고 있으며, 연맹의 지도 아래 교육의 디지털화와 무크의 가상현실화를 적극적으로 탐색하고, 전국 대학들과 함께 스마트의 길을 걸으며, 새로운 시대에 국가 요구에 부합하는 복합형 외국어 인재 양성을 지원할 것이라고 밝혔다.

중국 대학 외국어 무크 연맹 부이사장 겸 톈진외국어대학교 총장인 리잉잉 교수는톈진외대가 연맹의 사명을 적극적으로 실천하고 있으며, 자원 공유를 강화하고 디지털 기반을 강화하는 등의 디지털 역량 강화 방식을 모색하고 있다고 밝혔다. 그는 앞으로 인재 양성과 학제 간 융합을 깊이 있게 추진하여 데이터 기반, 개방적 공유의 스마트 교육 생태계를 구축하고, 중국의 스마트 과정 및 표준을 세계로 확산시키는 데 적극적으로 기여할 것이라고 하였다.

중국 대학 외국어 무크 연맹 상무 부이사장, 가상현실 실험 교육 혁신 연맹 외국어 문학 전문 업무 위원회 주임 위원, 베이징외국어대학교 총장인 가문건 교수가 중국 대학 외국어 무크 연맹 업무 보고를 하여 연맹이 거둔 뚜렷한 성과를 소개했다. 그는 현재 연맹은 태국, 영국, 독일 등 국제 플랫폼과의 협력을 심화하여 우수한 국제 무크 및 ‘학습 강국’ 지원 과제를 구축하고 있으며, 또한, 미세 전공, 가상현실 프로젝트 및 AI가 지원하는 스마트 교육 생태계를 추진하고 있다고 하였다. 그는 또한 UMOOCs 플랫폼은 이미 국가급 일류 강좌 80여 개, 성급 110여 개를 보유하고 있으며, 총 강좌가 600개를 초과하고 18개 언어를 포괄하여 국내 선도적인 위치를 차지하고 있는데, 이는 교육 강국 건설에 모범적인 역할을 하고 있다고 하였다.

회의에서 교육부 고등교육사 가오둥펑 부사장이 업무 지도를 하고, 중국 대학 외국어 무크 연맹 전문가 위원회 위원이며 랴오닝사범대학 당위원회 서기인 류홍이 이 과정을 주재했다. 특별 초청 편집장 포럼은 외국어 교육 및 연구 출판사 부총편집장 창샤오링이 주재했으며, 대회에는 <외국어와 외국어 교육> 편집장 덩야오천, <외국어 전자 교육> 상무 부편집장 후자성, <외국어 연구> 편집장 리더쥔, <외국어 학간> 편집장 쑨잉이 ‘인공지능 시대, 외국어는 무엇인가’라는 주제를 중심으로 인공지능과 외국어 학문의 융합 발전에 대한 예리한 통찰력과 깊은 견해를 공유했다. 대회는 고등 교육 발전에 초점을 맞추어 ‘디지털 지능 시각의 외국어 교육 개혁과 혁신’과 ‘교육 강국 시각의 지역 국제화 인재 양성과 발전’이라는 두 개 포럼으로 진행되었다. 회의에 참석한 학자들은 각각 인공지능의 외국어 교육 강화, 학문 재구성 및 스마트 자원 개발 등 최첨단 주제를 중심으로 심도 있는 논의를 펼쳤으며, 고등 교육의 디지털 전환과 국제화 인재 양성 경로를 함께 모색했다.

회의에 참석한 전문가들은 첫 번째로 선정된 ‘글로벌 언어 서비스 대학 실습 기지’의 20개 대학에 증서를 수여하여 교육 체인, 인재 체인 및 산업 체인의 깊은 융합을 촉진했다. 또한 ‘외국어+산업’ 미세 전공 국제 역량 강화 계획 발대식을 가졌는데, 이 계획은 국제 교육 자원 및 ‘이중 인증’ 메커니즘을 통합하고, 다국적 인재 양성 체계를 구축하여 국가 산업의 글로벌화 배치를 지원하는 것을 목표로 하고 있다.

5월 14일에 열린 2025 세계 디지털 교육 대회에서 화이진펑 부장은 기조연설을 통해 교육이 이미 스마트 시대에 접어들었으며, 기초 논리 혁신, 자원 공동 창출 및 공유, 글로벌 개방 협력을 통해 교육 생태계를 재구성할 필요가 있다고 강조했다. 이번 대회가 우리대학에서 성공적으로 개최된 것은 교육의 디지털 전환을 촉진하는 생생한 실천일 뿐만 아니라 세계 디지털 교육 대회의 정신을 구현하기 위한 실질적인 조치이기도 하다. 중국 대학 외국어 무크 연맹 부이사장 단위로서, 우리대학은 줄곧 디지털 전환을 통해 교육 혁신을 추진하고 있으며, 다국어 교육 체계와 스마트 교육 생태계를 구축하여 양질의 자원을 지역 간 공유함으로써 교육의 공정성과 국제화 인재 양성을 지원하고 있다. 향후 대학은 ‘디지털+외국어’ 혁신 실천을 심화하고, 글로벌 교육 협력 네트워크를 확장하며, 기술로 교육의 공정성을 강화하고, 스마트 교육으로 글로벌 역량 인재를 양성하여 개방, 공유와 문명 간 상호 학습이 가능한 디지털 교육의 새로운 생태계를 구축하는 데 더 많은 힘을 기여할 것이다.