В двенадцать часов тридцать минут 11-го марта в Институте английского языка в аудитории 433 в корпусе В прошло собрание "На лекции без мобильного телефона", преследующее цель укрепления учебного порядка и создания благоприятной атмосферы для обучения. Собрание прошло под руководством секретаря Отдела комсомольского комитета и куратора Института английского языка 2015 года Пань Цицзяо, лидеров Отдела комсомольского комитета, лидеров студенческого совета Института английского языка и ответственных лиц групп, присутствовавших на этом собрании.
Сначала Пань Цицзяо раздала каждому студенту обращение с призывом о проведении занятий без телефона, отметив важность этой деятельности. Она подчёркнула, что телефон приносит нам некоторые удобства, но в тоже время отвлекает внимание студентов от занятий. Это не только снижает эффективность и качество процесса обучения, но и влияет на нормальный порядок в учебной аудитории. После этого госпожа Пань объяснила студентам содержание и пункты программы "На лекции без мобильного телефона". Госпожа Пань напомнила, что староста каждого класса должен подталкивать студентов к учебе и требовать выключать свои телефоны или ставить их на беззвучный режим, а затем складывать их в сумку, возвращая их студентам после окончания занятия. Эта идея получила активный отклик у преподавателей. Они объявили, что они сами тоже будут прятать свои телефоны в сумки.
С развитием современной науки и техники мобильный телефон стал для нас инструментом, который мы в нашей жизни “можем взять, но не можем отложить”. Программа "На лекции без мобильного телефона" не только может помочь студентам Института английского языка избавиться от зависимости от телефона, лучше сосредоточиться на занятиях и повысить эффективность и качество их обучения, но также способствует совершенствованию учебного порядка и созданию правильного стиля образования. Надеюсь, что студенты в рамках осуществления программы "На лекции без мобильного телефона" вместе постараются преодолеть свои нежелательные привычки и повысят эффективность своего обучения.
