Главная страница Объявления

ДУИЯ вновь получил одобрение тематического кейс-проекта от Центра присуждения ученых степеней и послевузовской подготовки при Министерстве образования КНР

Недавно Центр присуждения ученых степеней и послевузовской подготовки при Министерстве образования КНР опубликовал результаты утверждения тематических кейс-проектов на 2024 год. В этом году отбор проектов проводился по четырём темам: «Зелёное развитие», «Новые производительные силы», «Здоровый Китай» и «Цифровой Китай». Всего было получено 1831 заявок от 365 органов послевузовского образования. Проект «Цифровой Китай», разработанный доцентом Лян Бо, научным руководителем магистрантов специальности «Преподавание китайского языка как иностранного» нашего университета, и представленный на конкурс под названием «Иностранные студенты рассказывают о «Цифровом Китае»: инновационная практическая разработка серии курсов «Знакомство с современным Китаем» успешно прошёл процедуру отбора и утверждения. ДУИЯ уже второй год подряд получает одобрение на кейс-проект такого рода, что свидетельствует о новых достижениях нашего университета в создании базы тематических кейсов и развитии методики кейс-обучения для подготовки магистрантов практического профиля.


Кейс-обучение является важным способом повышения качества подготовки магистрантов практического профиля в области практической и инновационной деятельности, а также средством интеграции образования и производства в подготовке магистрантов практического профиля. Данный подход приводит подготовку магистрантов практического профиля в соответствие с требованиями социального заказа. В последние годы ДУИЯ принимает комплексные меры для постоянного повышения качества подготовки магистрантов практического профиля. Активно развиваются платформы сотрудничества с ведущими отраслевыми предприятиями, стимулируется всестороннее участие последних в образовательном процессе. ДУИЯ также разработал «Временные правила назначения и управления научными руководителями магистрантов ДУИЯ» и «Временные правила назначения и управления внештатными научными руководителями магистрантов в ДУИЯ»; документы призваны стимулировать активность научных руководителей в процессе работы с магистрантами. Регулярно проводятся семинары «Беседы с наставником», посвящённые вопросам разработки учебных кейсов для подготовки магистрантов практического профиля, что способствует повышению уровня научных руководителей магистрантов в области кейс-методов и кейс-обучения. В рамках реализации инициативы по разработке учебных кейсов для подготовки магистрантов практического профиля было отобрано 12 проектов, включая кейс «Модернизация села и туристические инновации деревни Сяонань в контексте стратегии «Здоровый Китай»; они получили статус ключевых кейс-проектов 2024 года. Данная инициатива заложила прочную основу для создания уникальной системы кейс-обучения и формирования специализированной базы учебных кейсов, отражающих академические особенности ДУИЯ.


В дальнейшем университет будет всесторонне реализовывать «Программу строительства мощной образовательной державы (2024–2035 гг.)», активно продвигать дифференцированную подготовку магистрантов академического и практического профиля, создавать уникальную для ДУИЯ систему совместной подготовки специалистов через интеграцию науки, образования и производства, сотрудничество вузов и бизнесов, а также взаимодействие административных органов, производственных предприятий, научных центров и организаций практической подготовки. Мы будем активно содействовать высококачественному развитию послевузовской подготовки в новую эпоху, чтобы внести интеллектуальный и практический вклад в строительство мощной образовательной державы и провинции Ляонин.


Оригинальный текст: Лю Сян

Перевод: Ван Цзя